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设计与制造类实验
《精密加工技术》课程实验
来源:    日期: 2018-10-25 13:25    点击:
精密加工技术实验教学大纲
Precision Manufacturing Technologies
课程中文名称:精密加工技术
课程英文名称:Precision Manufacturing Technologies
课程编码:MACH3446
实验学时:16
学分:2
适用专业:机械工程及自动化专业
先修课程:机械设计基础、机械精度设计、装备与制造技术基础
开课学院:机械工程学院
开课学期:6
教材及实验指导书
袁哲俊 王先逵主编,《精密和超精密加工技术》,机械工业出版社,2007年
自编《精密加工技术》实验指导书
一、实验课程简介
《精密加工技术》是机械工程及其自动化专业一门重要的专业课程,主要内容包括精密和超精密加工中的机床设备、精密切削(车削、磨削、研磨、抛光)、微细加工技术、精密加工中的测量技术、在线检测与误差补偿技术等。实验课是《精密加工技术》课程的重要教学环节,该实验环节与课堂理论教学结合紧密,并随课堂教学进度同步执行。通过该实验课的实施,进一步巩固、加深学生对精密机床、精密加工工艺、相应的测量技术、在线检测与误差补偿技术的理解,使得学生能在实践-理论-实践的不断循环中较好地掌握和运用《精密加工技术》所讲授的内容。
二、实验课性质、目的和任务
性质:课程内实验
目的:加深学生对课堂授课内容的理解,提高学生运用课堂所讲述理论知识的能力
任务:掌握精密机床设备的结构特点;了解精密加工过程中的在线检测与误差补偿技术;能合理选择精密加工方法与精密机床、刀具及工艺参数;能合理评定加工工件的表面质量。
三、实验课教学基本要求
1.要求学生实验前应仔细预习实验指导书;
2.要求学生按照实验要求独立完成必做实验全过程,并认真记录实验数据;
3. 要求学生独立完成实验报告。
四、实验教学的内容与要求(仿宋加粗小4号)
1.实验项目名称:超精密加工及测量设备组成及结构特点分析(含精密主轴、精密导轨等部件)
实验目的:掌握超精密加工及测量设备的主要组成,了解关键功能部件(如主轴、导轨等)的结构特点。
教学基本要求:详细讲解超精密加工及测量设备的组成及结构特点,突出关键功能部件如主轴和导轨等的作用。
实验内容提要:根据实验指导书对关键部件进行拆装,并了解设备的组成及结构特点。
实验类型:演示或动手训练
必做或选做:必做
使用的主要仪器:超精密数控车、超精密研磨机、超精密抛光机、精密无心磨床、三坐标测量机、电子束曝光机等,以及静压主轴和导轨等。
2.实验项目名称:超精密车削工艺参数对零件加工质量的影响规律
实验目的:掌握超精密车削的主要工艺参数及其对零件加工质量的影响规律。
教学基本要求:详细讲解超精密数控车床的主要工艺参数及其含义,以及零件加工质量的评价指标。
实验内容提要:设置不同的超精密车削工艺参数,如切削速度、进给量、背吃刀量等,得出其对零件加工质量的影响规律,与已知的结论进行比较。
实验类型:演示或动手训练
必做或选做:选做
使用的主要仪器:超精密数控车床
3.实验项目名称:精密磨削工艺参数对零件加工质量的影响规律
实验目的:掌握精密磨削的主要工艺参数及其对零件加工质量的影响规律。
教学基本要求:给学生详细讲解精密磨床的主要工艺参数及其含义,以及有关零件加工质量的评价指标。
实验内容提要:设置不同的精密磨削工艺参数,如砂轮速度、工件速度、进给量、磨削余量、无火花磨削次数等,得出工艺参数对零件加工质量的影响规律,并与已知的结论进行比较。
实验类型:演示或动手训练
必做或选做:选做
使用的主要仪器:无心磨床等
4.实验项目名称:超精密研磨/抛光工艺参数对工件表面质量的影响规律
实验目的:掌握超精密研磨/抛光的主要工艺参数及其对零件加工质量的影响规律。
教学基本要求:要求给学生详细讲解超精密研磨机/抛光机的主要工艺因素及其作用,以及评价零件加工质量的指标。
实验内容提要:使用不同的超精密研磨/抛光工艺因素进行研抛加工,如研具、磨粒、加工液、工艺参数等,得出对零件加工质量的影响规律,并与已知的结论进行比较。
实验类型:演示或动手训练
必做或选做:必做
使用的主要仪器:超精密研磨机、超精密抛光机
5.实验项目名称:圆度仪测量精度分析及工件圆度误差的测量
实验目的:掌握圆度仪的测量原理、精度分析方法以及工件圆度误差的测量过程及评价方法。
教学基本要求:要求给学生详细讲解圆度仪的测量原理、分析测量精度的影响因素、并介绍工件圆度误差的评定方法。
实验内容提要:使用圆度仪对工件的圆度进行测量,并对其圆度误差进行评定。
实验类型:演示或动手训练
必做或选做:必做
使用的主要仪器:高精度圆柱度仪
6.实验项目名称:用三坐标测量机测量精密加工零件的尺寸精度
实验目的:掌握三坐标测量机的测试原理,了解三坐标测量机的主要构成,了解三坐标测量机设置参数等对测试结果的影响规律。
教学基本要求:给学生详细讲解三坐标测量机的工作原理及基本操作规程。
实验内容提要:使用三坐标测量机对精密加工零件进行尺寸测量,根据测量结果评价其尺寸精度。
实验类型:演示或动手训练
必做或选做:选做
使用的主要仪器:三坐标测量机
7.实验项目名称:用双频激光干涉仪测量精密机床导轨的运动精度
实验目的:掌握双频激光干涉仪的测量原理,了解双频激光干涉仪的主要构成,掌握测量精密机床导轨运动精度的基本方法。
教学基本要求:要求给学生概要介绍双频激光干涉仪的基本操作规程,并详细讲解双频激光干涉仪的基本原理。
实验内容提要:用双频激光干涉仪搭建测量系统,实现对精密机床导轨运动精度的测量。
实验类型:演示或动手训练
必做或选做:选做
使用的主要仪器:激光干涉仪
8.实验项目名称:用电子束曝光工艺EBL制备微细结构
实验目的:掌握电子束曝光系统的工作原理及基本制作工艺流程,掌握电子束加工的方法。
教学基本要求:给学生概要介绍讲解电子束曝光系统的基本操作规程,详细讲解加工原理。
实验内容提要:首先进行样片准备,然后设置电子束曝光系统的工艺参数,最后对实验结果进行评价等。
实验类型:演示或动手训练
必做或选做:选做
使用的主要仪器:高分辨率电子束曝光系统
五、实验成绩的考核与评定办法
实验成绩由实验操作成绩和实验报告成绩两部分组成,并按百分制给出,其中实验操作成绩占实验成绩的60%,实验报告占实验成绩的40%。实验成绩将按40%比例计入《精密加工技术》课的总评成绩。
附:教学实验基本信息汇总表
大纲制定者:赵立波(执笔)
大纲校对者:景蔚萱
大纲审定者:段玉岗
大纲批准者:訾艳阳


教学实验基本信息汇总表(仿宋加粗3号)

课程名称
课程
编码
性质
开课学期
必修或选修
实验项目名称
实验内容提要
学时
类型
每组
人数
适用
专业
必做或选做
实验室名称
主要仪器设备
1
2
3

注:
1、序号应和课程名称一致,实验项目名称中的①②③号应与《实验教学的内容与基本要求》中的实验项目顺序一致。
2、课程名称、实验项目名称要准确规范,一律不得简写。
3、课程编号、课程名称、学时、实验项目必须与我校本科课程教学大纲一致。
4、实验内容提要在200字以内。
5、学时累计数要与实验总学时相同。
6、实验类型是指演示性、验证性、综合性、设计性、创新性(教育部本科教学评估要求,开出综合性、设计性实验的课程占有实验课程总数的比例应为:A级标准:≥80%;C级标准:50%--60%。)。
①设计性实验是指给定实验目的要求和实验条件,由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。
综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。
7、性质是指课程内实验、独立设置的实验课(具有独立的课程和学分)。
8、每组人数指实验时学生使用每台(套)实验仪器的人数。
9、表格内标题黑体五号;表格内内容,宋体五号;实验教学大纲标准格式可在教务处主页下载。

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